Estamos trabajando para mejorar.

Bienvenidos al Blog de A.A.D.A.H. donde te iremos informando de las novedades más interesantes sobre el TDAH y las actividades de la Asociación, poco a poco, y gracias a tu apoyo y ayuda, nos iremos haciendo grandes. ¡Gracias! Puedes ponerte en contacto con la Asociación en: Avda. Costablanca, 19 Alicante-03540 e-mail: tdah.2012.alicante@gmail.com Telf: 603.67.10.47 y en nuestra página Web: www.adahalicante.org

jueves, 22 de enero de 2015

Programa Pedagógico sobre Educación en Valores "Abraza tus valores".Aldeas Infantiles SOS.

Hemos encontrado este material pedagógico muy interesante para trabajar los valores desde la atención, en la web de ALDEAS INFANTILES SOS. Seguro que si eres docente te interesa. Esperamos que sea de vuestro agrado. 


      
Nuestra sociedad necesita, hoy más que nunca, personas con sólidos valores para crear juntos un futuro en el que la humanidad supere todos sus baches y saque lo mejor de sí misma. Este mismo pensamiento es el que tenemos desde hace catorce años cuando Aldeas Infantiles SOS crea su programa educativo para escolares de educación infantil y primaria.

Este programa ofrece material pedagógico en formato digital con ideas originales, reflexiones interesantes y actividades asequibles pero enriquecedoras para todo tipo de centros, profesores, asignaturas, niveles, familias y alumnos. Porque sabemos por experiencia que algunas de las cosas más importantes para madurar y ser personas no se enseñan en las asignaturas clásicas, empezamos a promover actitudes con valores desde actividades y propuestas que podían aplicarse de forma interdisciplinar en cualquier centro educativo o directamente desde casa. Ésa es seguramente la riqueza de nuestro programa: la sencillez que suscita curiosidad, interés y motiva a ser mejores a los niños que participan en él, que lo llevan a sus hogares y lo comparten con sus familias.
Aprender juntos, crecer y madurar promoviendo el pensamiento crítico, la sensibilidad hacia el resto de personas y la participación en la construcción de una sociedad más justa es nuestro objetivo común. Cuanto más compartamos, mejor, porque aprovecharemos las experiencias de otros, aprenderemos de lo que a otros les ha funcionado en sus aulas, que no difieren tanto unas de otras. Aquí encontraréis acumulada nuestra experiencia a lo largo de los años y también podréis aportar la vuestra para mostrar cómo es interesante y viable educar en valores en estas etapas.
Siguiendo la metodología de aproximación desde el mundo interior del niño hasta sus importantes relaciones con sus compañeros y a su integración en la sociedad, "Abraza tus valores" invita a miles de niños a reflexionar. Es un programa que se combina de forma idónea con el foro de dilemas morales de Menudo Dilema.

Material del curso 2014-2015

Hace ya un año que nos pasamos al digital, porque cada vez sois más quienes utilizáis las pizarras digitales y necesitáis seleccionar muy bien qué imprimir y qué no. Con este material, en formato de libro, tendréis a un clic un montón de recursos digitales, muchas  actividades y todos los enlaces que complementan el material, de forma muy intuitiva.

Durante el curso 2014-2015 trabajamos LA ATENCIÓN
50 tutorías con sentido

Cuando llamamos en 1998 a nuestro programa “Los cinco minutos de Aldeas Infantiles SOS” pensábamos ya en el tema de la atención, porque consideramos que era importante que los chicos se apearan un momento del vertiginoso ritmo de sus vidas y sus pensamientos y reflexionaran atentamente. La atención se ha revelado en esta última década como una de las principales preocupaciones de nuestra sociedad y hemos visto surgir interesantes propuestas por todo el mundo, encabezadas por el defensor de la inteligencia emocional y social Daniel Goleman, en las que nos hemos inspirado para nuestra propuesta anual. Como siempre, lo hemos dividido en tres bloques didácticos:
Atento a mi interior: conocerse a uno mismo sigue siendo básico para reconocer los puntos fuertes y los momentos de distracción. Aprenderemos sobre los mecanismos neurobiológicos de la atención y cómo funciona el pensamiento humano, desde la intuición a la capacidad de elegir a qué elegir en qué detenerse. Los niños descubrirán mecanismos para reconducir la atención cuando la pierden y a apartarla cuando conviene postergar una recompensa.
La atención en los demás: ser capaces de atender a lo que los demás nos piden o nos expresan es una de las claves de tener éxito en la vida en sociedad. Ese tipo de atención supone comprender el lenguaje no verbal que compartimos, desarrollar la empatía que nos permite reconocer las emociones que están en juego, comunicarnos mejor y ser solidarios y compasivos.
Atención para vivir: la atención no se limita a la concentración en el estudio. Es también la capacidad de detectar pautas, de manejar datos e información, de destacar lo importante y apartar lo superfluo. Enseñar a los niños a tener visión de conjunto, a relacionar causas y consecuencias, es importante para que se muevan por el mundo y para que, entre todos, veamos soluciones a los problemas que nos preocupan como sociedad.  
 

Valores para trabajar en casa

Éste es un programa único porque todas las tutorías incluyen un apartado para completarlas en casa. Tanto si realizáis el programa como si no, siempre podéis recomendar a las familias que disfruten educando en valores con estas propuestas, dinámicas y participativas, que crean momentos de familia para el recuerdo. 

miércoles, 21 de enero de 2015

Jornadas 15EL54IN009 - TDAH en la infancia y la adolescencia: ampliandohorizontes Ofertado por CEFIRE d'Elda


Datos generales
Atención a la diversidad: necesidades educativas especiales
11 de marzo de 2015
12 de marzo de 2015
8 horas 
90 (99 inscripciones realizadas)
Fundación Paurides González Vidal
Elda (Alacant)
Nieves Gomis Selva 
Plazos De Inscripción

1 de diciembre de 2014

3 de febrero de 2015

9 de marzo de 2015
11/03/2015 - 17:00 a 21:00
12/03/2015 - 17:00 a 21:00
Ponentes
José Ramón Gamo Rodríguez

Objetivos
  • Impulsar entre los docentes la actualización en las distintas disciplinas.
  • Estimular la reflexión acerca del proceso de enseñanza-aprendizaje y 
  • potenciar el cambio hacia las buenas prácticas.
  • Impulsar entre los docentes la actualización en las distintas disciplinas.
  • Estimular la reflexión acerca del proceso de enseñanza-aprendizaje y
  •  potenciar el cambio hacia las buenas prácticas.
Contenidos
  • Metodologías innovadoras en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Buenas prácticas en educación.
  • Ofrecer recursos y propuestas de intervención.
  • Metodologías innovadoras en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Buenas prácticas en educación.
  • Ofrecer recursos y propuestas de intervención.
Términos Consultar inscripciones
    

martes, 20 de enero de 2015

Entrevista el viernes 23 en la radio.

Tenemos el placer de informaros que, gracias a la colaboración de nuestra socia Laura Díaz, este viernes 23 nos entrevistan en Onda Cero Alicante a las 15:00 horas en el programa "Un café con Lola". Frecuencia modulada 106.5. No te lo pierdas.

Aquí os dejo el enlace al podcast de nuestra entrevista del viernes pasado en Onda Cero Alicante. De nuevo, muchas gracias a Laura Díaz y a esta oportunidad que nos dio la periodista Lola Torrent de dar a conocer el TDAH a los ciudadanos de Alicante. ¡Muchas gracias a Lola y a Onda Cero!

http://podcast.ondacero.es/mp_audios3/audios/ondacero.es/2015/01/30/00087.mp3

martes, 13 de enero de 2015

Charla escuela de padres En-ReD-da-2. Sábado 24 de enero a las 11:00.


Nuestra charla del pasado sábado fue todo un éxito. Los psicólogos del Centro Filos nos hablaron del TDAH y la adicción a las nuevas tecnologías. Aprendimos que los padres no podemos evitar que nuestros hijos tengan contacto con las nuevas tecnologías pero sí podemos enseñarles a hacer un buen uso de ellas controlando el qué, cuánto, cuándo y para qué y controlando las consecuencias de ese buen o mal uso. Además la forma en que nosotros nos relacionamos con las TICS constituye el modelo que seguirán nuestros hijos.
¡Muchas gracias al Centro Filos! www.centrofilos.com

Mientras tanto los más peques elaboraron un simpático bolígrafo con la ayuda de las chicas de Jumping Clay Alicante.
¡Gracias por vuestra colaboración! 


https://www.facebook.com/jumpingclayalicante

domingo, 11 de enero de 2015

Cómo solicitar la nueva ayuda fiscal de 1.200 euros




aeat-logo
Información y tramitación: 678 370 079
Los contribuyentes que tengan derecho a las nuevas ayudas fiscales del IRPF aprobadas con la reforma fiscal pueden solicitar el cobro a partir de hoy a través de la página web de la Agencia Tributaria. Las familias numerosas o los contribuyentes que cuenten con hijos o ascendientes a cargo con discapacidad tienen derecho a recibir 1.200 euros anuales. Los llamados impuestos negativos pueden cobrarse de forma adelantada a razón de 100 euros al mes.
Para ello, los declarantes deben cumplimentar el modelo 143, un trámite que puede realizarse desde hoy mediante DNI electrónico, certificado digital, el Pin24horas o el código Cl@ve. También existe la vía de llamar al teléfono 901 200 345. La posibilidad de presentar el formulario presencialmente se abre a partir del 3 de febrero. En cualquier caso, la solicitud deberá cumplimentarse online desde la página web de la Agencia Tributaria e imprimirla.
El término impuesto negativo refleja que los contribuyentes pueden recibir el importe aunque su cuota tributaria sea menor a la ayuda. “El límite para cada una de las deducciones serán las cotizaciones y cuotas totales a la Seguridad Social y/o mutualidades devengadas en cada período impositivo. Si se tuviera derecho a la deducción por contar con varios ascendientes y/o descendientes con discapacidad, el límite se aplicará de forma independiente respecto de cada uno de ellos”, señala la Agencia Tributaria. Las subvenciones son acumulables. Es decir, una familia numerosa que tenga a cargo un hijo o ascendiente con discapacidad tendrá derecho a una ayuda de 2.400 euros.
La figura del impuesto negativo no es nueva, aunque hasta ahora se limitaba a mujeres trabajadoras que tuvieran un hijo. A partir de este año, se amplía la casuística. Según los cálculos de Hacienda, 750.000 familias se podrán beneficiar de esta ayuda. Aquellos contribuyentes que no pidan el cobro de forma anticipada recibirán el dinero cuando presenten la declaración anual de la renta.
La reforma fiscal aprobada por el Gobierno incorpora una rebaja de los tipos y tramos del impuesto que corrige la subida aprobada por el Ejecutivo de Mariano Rajoy en diciembre de 2011. Todos los asalariados percibirán que el tipo de retención que les aplican sobre sus nóminas se reduce a partir de este mes de enero. Así, el salario neto se incrementará entre 25 y 30 euros para la mayoría de contribuyentes. Un trabajador soltero y sin hijos que gana 30.000 euros verá como su salario neto aumenta en 21,3 euros, lo que supone un ahorro anual de 255 euros.
Otra de las novedades es que los contribuyentes que ganen menos de 12.000 euros anuales no sufrirán ningún tipo de retención y estarán exentos de tributar por IRPF. Hasta 2014, ello también era así para rentas inferiores 11.162 euros. Hacienda asegura que su reforma beneficia a los que ganan menos.
Para calcular el tipo de retención no se tiene en cuenta la normativa de las comunidades autónomas, que tienen competencia sobre el 50% del impuesto. Así, dos trabajadores que cobren el mismo sueldo bruto y presenten idéntica situación familiar sufrirán la misma retención con independencia del territorio en el que residan. Cuando se presenta la declaración anual entra en juego la legislación de las comunidades. Andalucía o Cataluña son las autonomías que mantienen tipos impositivos más elevados y que han renunciado a replicar la rebaja fiscal aprobada por el Estado. En el lado opuesto destaca Madrid, que cuenta con gravámenes inferiores al resto.
Fuente: Cinco Días